Por: Rosa Guillamón, Andrés; Carrillo López, Pedro José; García Cantó, Eliseo. Revista Educación. 02/03/2022 El objetivo fue analizar la relación entre la…
-
-
Repositorio pedagógico
La educación científica infantil con perspectiva ecológica y social para la formación de ciudadanías participativas
Por: María del Carmen Martínez-Silva, Gloria Elena Cruz-Sánchez, Raquel Aparicio-Cid. Universidad Veracruzana (UV), México. Revista Iberoamericana de Educación. 02/03/2022 La educación científica…
-
Por: Revista DGEPE. 01/03/2022
-
Por: Consejo Nacional de Fomento Educativo. Facebook. 24/02/2022 Conoce la fascinante riqueza lingüística de México. Ponemos a tu disposición en nuestro canal…
-
Centros de Mediación Escolar
Se realiza “Taller de Mediación escolar” en la Zona 294 Amatlán de los Reyes
Por: Zona 294 Amatlán de los Reyes. Facebook. 23/02/2022 Bajo la coordinación del Maestro Mario Villa Viveros, Jefe de la Oficina de…
-
Repositorio pedagógico
Problemas realistas de división con resto: Un estudio sobre las estrategias en educación primaria
Por: Cristina Zorrilla, Pedro Ivars, Ceneida Fernández. Revista Mexicana de Investigación Educativa 2021. 21/02/2022 Este estudio tiene como objetivo analizar cómo estudiantes españoles…
-
Por: Matemáticas para todos SEV. Facebook. 21/02/2022 ¿Ya conoces nuestros materiales educativos? Recientemente se realizó la publicación de nuestro material titulado “Números…
-
Repositorio pedagógico
Cuatro tesis sobre el origen de las desigualdades educativas: una reflexión apoyada en el caso de México
Por: Carlos Muñoz Izquierdo, Manuel Ulloa. Revista latinoamericana de estudios educativos. 20/02/2022 Se analiza el proceso a través del cual se han…
-
Por: Seamus HEGARTY. National Foundation for Educational Research, Reino Unido. 20/02/2022 Hacer un informe sobre la educación especial en Europa es todo…
-
Por: Proyecto Multigrado. 18/02/2022 Compartimos los 4 últimos vídeos del Proyecto Multigrado. CONOCE OTROS MATERIALES PULSANDO AQUÍ
Se permite permite distribuir, remezclar, adaptar y crear a partir del material en cualquier medio o formato, únicamente con fines no comerciales y siempre que se le dé crédito al creador. Si remezcla, adapta o crea a partir del material, debe licenciar el material modificado bajo términos idénticos.